Die Kölner Schule– Wegbereiter der Zukunft.

Die Kölner WP-Ausbildung / Kölner WiSo-Repetitorium

Das Schulkonzept CAMPUS HUMANITAS basiert grundsätzlich auf der gleichen quantenorientierten Basis wie das Ausbildungskonzept für Erwachsene des Kölner WiSo-Repetitoriums. Beide Institutionen betreiben daher das gemeinsame Quanten-Center.

Mit der „Kölner Schule“ steht CAMPUS HUMANITAS eine bekannte und legendäre Institution aus der Wirtschaftswelt zur Verfügung, die – unter gleicher didaktischer und philosophischer Ausrichtung – nicht nur eine Fortführung schulischer (menschlicher) Bildung für alle weiteren Altersklassen bietet, sondern die zusammen mit dem CAMPUS HUMANITAS ein gemeinsames Quanten-Center betreibt. Auf dieser Grundlage wurde sowohl die schulische Bildung als auch die Erwachsenenbildung auf der Grundlage der Quantenlehre fortentwickelt.

Das in der Wirtschaftswelt bekannte Intensivlernprogramm der Kölner Wirtschaftsprüfer-Ausbildung versteht sich seit jeher auf innovative, zukunftsorientierte Inhalte und Methoden. Zurzeit steht daher die Verbindung der Quantenlehre mit der klassischen BWL und VWL im Vordergrund. Dabei geht es aber nicht um die neuen Technologien (Stichwort KI) als solche, sondern vielmehr um das Gesamtverständnis der zukünftigen Märkte und Konsumenten. Wer diese ungeheuren Veränderungen nicht voraussieht, bleibt im wahrsten Sinne des Wortes in der Vergangenheit bzw. der Gegenwart kleben.

Quantenorientiert hat sich die Kölner-Institution auf „Kompaktwissen für die Zukunft“ konzentriert und das herkömmliche Wirtschaftswissen (BWL/VWL) mit der Quantentheorie verknüpft. Der Einfluss der Quantenlehre auf die notwendige „Neu-Kalibrierung“ von Wirtschaft und Gesellschaft führt zu einer entsprechenden Neuausrichtung der bisher rein materiell ausgerichteten Ausbildung in allen Teilen von Wirtschaft und Gesellschaft!

Mit der Weiterentwicklung der Betriebswirtschaft und Volkswirtschaft in Richtung Quantenphilosophie ist die „Kölner Schule“ erneut Wegbereiter der Zukunft – so wie zur damaligen Zeit mit dem sog. „deutschen Wirtschaftswunder“. Die seinerzeit entwickelte Methode des „Schnell- und Intensivlernens“ setzte sich immer mehr vom herkömmlichen Hochschulbetrieb ab und hatte auf Anhieb großen Erfolg. Im Rahmer der Wirtschaftsprüfer-Ausbildung setzte sich das Prinzip fort.

Das mehrfach ausgezeichnete Lehrwerk (Gütesiegel der BfA, Rahmenvertrag mit dem Institut der Wirtschaftsprüfer, Anerkennung durch das Bundesinstitut für Berufsbildungsforschung u.a.) orientiert sich vom Niveau an der Wirtschaftsprüferausbildung. Das WP-Examen ist die höchste wirtschaftswissenschaftliche Ausbildung überhaupt.

Gegründet wurde das Institut von Dipl.-Kfm., Dipl.-Vw. Dr. Karl Braunschweig im Jahre 1948. Anfang der 90-er Jahre übernahm sein Sohn Dipl.-Kfm., Bankkfm. Christoph Braunschweig (Prof. Dr. e.h. Staatliche Wirtschaftsuniversität Jekaterinburg), der Schüler des Nobelpreisträgers Friedrich A. von Hayek war, die Leitung. Im Laufe der Zeit entstanden zahlreiche Fach- und Sachbücher sowie Fachartikel in Zeitungen und Zeitschriften, wie z.B. Harvard Businessmanager Magazin.